首页 名医 (两会快闻)教育部部长陈宝生:2020年基本消除“大班额”

(两会快闻)教育部部长陈宝生:2020年基本消除“大班额”

浏览:2904 2019-09-11 17:25:26 作者

陈宝生表示,还要规范学校的招生行为、办学行为,科学设置学生的作息时间,搞好中小学免试就近入学改革,同时优质高中招生计划要在区域内合理分配。此外,还要按照各省市县政府设定的消除“大班额”规划,建立工作台账,督促落实各项政策措施,确保目标如期实现。(完)

“‘大班额’有两类:一类是66人以上的‘超大班额’,另外一种是56人以上的‘大班额’。”陈宝生介绍,2017年,全国共有56人以上“大班额”班级36.8万个,占全部班级的10.1%,66人以上“超大班额”班级8.6万个,占全部班级的2.4%。当年,全国减少8.2万个“大班额”,5.6万个“超大班额”。

习近平总书记指出“少年强中国强,体育强中国强”。加强体育运动,不仅有利于同学们增强身体素质,也有利于北京冬奥会的成功举办。

新华社北京3月16日电(记者胡浩、刘慧)在十三届全国人大一次会议16日举行的记者会上,教育部部长陈宝生表示,2018年要基本消除66人以上的“超大班额”,到2020年基本消除城镇“大班额”。

国家大气污染防治攻关联合中心副主任柴发合表示,在污染物初始积累阶段提前采取应急减排措施,降低污染物排放强度,能够有效减缓污染积累速度和传输影响,最终将影响重污染天气过程的持续时间和污染程度。按照各地应急减排清单估算,如果各项减排措施落实到位,二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等污染物排放量将减少15—20%左右,此次污染过程的PM2.5峰值浓度将降低5—10%左右。

“统筹,就是要统筹城乡义务教育一体化,把‘城市挤’和‘农村弱’统筹起来考虑。‘城市挤’这一块,核心是增加学位。”陈宝生说,“‘农村弱’这一块,主要是办好教学点、寄宿制学校,提高教学质量,稳定部分生源。”

陈宝生表示,消除“大班额”要统筹规范、台账督办。

(六)标识管理环节。会同市场监管部门做好转基因标识监管,按照农业转基因生物标识目录和《农业转基因生物标签的标识》(农业部869号公告—1—2007)要求,严格标识范围,严查标识方式,充分满足公众知情权和选择权

2018年7月26日

随着城镇化进程加快,不少城镇学校班级学生剧增,超出额定人数,出现“大班额”现象。

在无数壁画及唐俑中,我们都能看到唐人以胖为美的风尚,环肥燕瘦也是千百年来对杨贵妃身材状态的评价,不过也许其中有误会,真实的杨贵妃并不是一位胖美人。